• L’IA menace-t-elle l’humanité? Le mouvement syndical peut la protéger!

    Depuis quelques semaines, les médias rapportent des alertes sur les technologies d’intelligence artificielle (IA). On mentionne une « perte de contrôle » et une « menace pour l’humanité ». Comment doit réagir le mouvement syndical face à ces dangers?
    23 septembre 2026
  • LETTRE | Un modèle d’habitation à la hauteur du Québec, au bénéfice de toute la population

    Face à la crise du logement, le Québec doit changer de modèle et accroître durablement son parc de logements à but non lucratif. Dans une lettre ouverte publiée le 22 septembre dernier dans le Journal de Montréal, le vice-président de la CSQ, Pascal Côté, et plusieurs acteurs du milieu de l’habitation demandent notamment au prochain gouvernement une première politique nationale de l’habitation. MaCSQ republie cette lettre pour contribuer à remettre le logement au cœur des discussions.
    23 septembre 2026
  • Outaouais : les besoins augmentent, les ressources diminuent

    En Outaouais, la population étudiante augmente et les besoins des élèves se complexifient. Or, les ressources ne suivent pas le rythme dans plusieurs centres de services scolaires de la région. Les données présentées récemment par les représentantes et représentants syndicaux montrent notamment une hausse importante du nombre d’élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage (HDAA), alors que les effectifs de personnel de soutien et de services directs aux élèves diminuent.
    22 septembre 2026
  • Journées de la culture : des activités pour toute la famille

    La CSQ contribue à la 30e édition des Journées de la culture en proposant un volet consacré aux familles. Elle invite parents, enfants et grands-parents à partager des expériences culturelles près de chez eux : ateliers créatifs, explorations thématiques, contes intergénérationnels et activités ludiques sont au programme du 25 au 27 septembre, partout au Québec.
    21 septembre 2026
  • Personnel de soutien en éducation: la reconnaissance doit être concrète

    Le personnel de soutien est essentiel, mais sa reconnaissance ne peut pas se limiter à des remerciements. À l’occasion de la Semaine nationale du personnel de soutien en éducation, la CSQ et ses fédérations demandent que cette reconnaissance se traduise concrètement par de meilleures conditions de travail, des ressources à la hauteur des besoins et une plus grande participation aux décisions dans les établissements, du primaire à l’université, en passant par les cégeps et les centres administratifs. 
    21 septembre 2026
  • PISA 2025: des résultats qui interpellent

    Les résultats du Programme international pour le suivi des acquis des élèves (PISA) 2025 révèlent un recul préoccupant des apprentissages dans plusieurs pays, alors que les inégalités sociales, le désengagement des élèves et les conditions d’enseignement demeurent au cœur des défis. Pour la CSQ, ces données doivent surtout servir à nourrir le dialogue social et à guider les investissements nécessaires en éducation, plutôt qu’à établir un simple classement entre les systèmes scolaires.
    17 septembre 2026
  • Dans PowerPoint, moins, c’est souvent mieux

    En rédaction, certaines marques de ponctuation ont surtout une fonction esthétique, mais la plupart jouent un rôle essentiel : elles structurent le texte et en facilitent la compréhension. Toutefois, dans des contenus à forte dominante visuelle, comme les présentations PowerPoint, la ponctuation doit être réduite au minimum.
    17 septembre 2026
  • LETTRE | Qu’avons-nous fait de l’égalité des chances?

    Le décrochage scolaire n’est pas qu’une question de motivation ou d’effort individuel : il est aussi le résultat de conditions sociales, économiques et scolaires. À l’occasion de la Journée du refus de l’échec scolaire, la vice-présidente de la CSQ, Nadine Bédard-St-Pierre, cosigne avec d’autres organisations une lettre ouverte du Regroupement des organismes communautaires québécois de lutte au décrochage (ROCLD).
    17 septembre 2026
  • LETTRE | États généraux en éducation: À propos du «kidnapping» syndical

    Dans une chronique publiée le 13 septembre dernier dans le Journal de Montréal, Mario Dumont mettait en garde contre la tenue d’états généraux sur l’éducation, craignant qu’une telle consultation soit « kidnappée par quelques groupes de pression ». Le président de la CSQ, Éric Gingras, lui répond dans cette lettre ouverte en défendant la nécessité d’un vaste exercice collectif pour établir une vision d’avenir de l’éducation au Québec.
    17 septembre 2026
  • Dépassement de coûts de SIFARH: «N’ont-ils rien appris du fiasco SAAQclic?»

    La CSQ et la Fédération de la Santé du Québec (FSQ-CSQ) se révoltent du dépassement faramineux des coûts liés à l’implantation du projet numérique nommé Système d’information des finances et de l’approvisionnement et des ressources humaines (SIFARH).
    14 septembre 2026
  • LETTRE | Des promesses pour tout le monde, sauf pour les plus pauvres?

    Alors que les promesses électorales se multiplient, la lutte contre la pauvreté demeure étonnamment absente du débat politique. Le Collectif pour un Québec sans pauvreté, dont fait partie la CSQ, interpelle les partis dans une lettre ouverte publiée dans Le Devoir afin qu’ils se positionnent clairement sur cet enjeu qui touche des centaines de milliers de personnes au Québec. MaCSQ republie cette lettre pour contribuer à remettre la pauvreté au cœur des discussions.
    14 septembre 2026
  • Des écoles privées d’intérêt public

    Lorsqu’un élève ne parvient plus à s’épanouir dans une classe ordinaire, certaines écoles privées prennent le relais. Une douzaine d’entre elles se spécialisent en adaptation scolaire et accompagnent plus de 4000 jeunes.
    9 septembre 2026