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Des bourses pour favoriser la persévérance scolaire des élèves autochtones
Afin de favoriser la persévérance scolaire des élèves autochtones, la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), en collaboration avec ses fédérations du réseau scolaire, annoncent le retour des bourses de persévérance scolaire autochtones CSQ. -
La CSQ annonce la troisième édition des bourses de persévérance autochtone
Dans le cadre des Journées de la persévérance scolaire qui s’amorcent aujourd’hui et s’échelonnent jusqu’au 16 février 2024, la CSQ est fière d’annoncer la troisième édition des bourses de persévérance scolaire autochtone CSQ, en collaboration avec ses fédérations du réseau scolaire (FSE-CSQ, FPPE-CSQ, FPSS-CSQ et FPEP-CSQ). -
« Une personne qui fait mal à un enfant n’a pas sa place dans notre réseau! »
La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et sa Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ) ne peuvent qu’être d’accord avec l’idée d’améliorer la protection des enfants dans les services éducatifs à l’enfance, comme le veut le projet de loi no 46. Elles soulèvent cependant quelques interrogations au sujet des moyens pour arriver à cet objectif. -
La CSQ, en grande préparation pour son 44e congrès
Le 44e Congrès de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) s’en vient à grands pas! L’évènement, qui aura lieu du 26 au 29 juin 2024, accueillera près de 1000 participantes et participants. Pourquoi un congrès? -
Une bonne nouvelle pour les tout-petits demandeurs d’asile
Les familles demanderesses d’asile pourront dorénavant envoyer leurs enfants dans les services de garde subventionnés, une revendication portée depuis longtemps par la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et sa Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec (FIPEQ-CSQ). -
Encadrement de l’IA : le Conseil de l’innovation dépose son rapport
« L’intégration de l’intelligence artificielle (IA) dans le travail promet des avantages, tels que l’amélioration de la productivité, mais pose aussi des risques de gestion inadéquate et de perte d’emplois », révèle le Conseil de l’innovation du Québec dans son rapport, déposé le 5 février 2024, qui résulte d’une réflexion collective sur l’encadrement de l’IA au Québec. -
Hommage à ces profs irremplaçables
Par leur professionnalisme, leur passion et l’amour que ces personnes portent à leur travail, les enseignantes et enseignants sont nombreux à faciliter ou à marquer le parcours scolaire d’élèves ou d’étudiantes et étudiants. Ma CSQ cette semaine est allée à la rencontre de jeunes et de parents pour qui une enseignante ou un enseignant a fait toute une différence. -
La faute aux prépositions
Cette phrase contient une erreur très courante : « Elle n’a pas vu ni parlé à sa collègue depuis des mois. » Qu’est-ce qui cloche, au juste? Comme on ne peut pas dire « elle n’a pas vu à sa collègue », on ne peut pas relier les deux verbes par la conjonction ni. -
Comment se porte le personnel de l’éducation au Québec?
Les travailleuses et les travailleurs de l’éducation au Québec aiment leur travail. D’ailleurs, si c’était à refaire, 59 % du personnel choisiraient de nouveau leur métier, révèlent des données tirées du Baromètre international de la santé et du bien-être du personnel de l’éducation 2023, une étude réalisée par le Réseau Éducation et Solidarité (RES). -
Mois de l’histoire des Noirs : une programmation diversifiée et inspirante
Depuis 2007, février est officiellement le Mois de l’histoire des Noirs au Québec, un mois pendant lequel on souligne la contribution historique des communautés noires à la société québécoise. Une foule d’activités sont organisées pour l’occasion. -
L’avantage syndical
Est-ce que les gains réalisés par le Front commun inciteront les travailleuses et les travailleurs du secteur privé à se syndiquer et à se mobiliser? C’est la question que pose Guillaume Tremblay-Boily, chercheur associé à l’Institut de recherche et d’informations socioéconomiques (IRIS) dans son récent billet sur les bienfaits du syndicalisme. -
Salaire minimum : une hausse qui demeure insuffisante
L’augmentation du salaire minimum de 0,50 $, qui le fera passer de 15,25 $ à 15,75 $ dès le 1er mai 2024, « est déconnectée des besoins des travailleuses et des travailleurs » et « nettement insuffisante », affirme le Front commun de défenses des non-syndiquéEs (FDNS).
